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for our Schools

Quiénes Somos
Ossining MATTERS es una Fundación Educativa sin fines de lucro establecida en 2003 para recaudar fondos para el Distrito Escolar de Ossining. Nuestra misión es apoyar y enriquecer las oportunidades de aprendizaje para todos los niños del Distrito Escolar de Ossining por proveer fondos para los proyectos que se extiendan fuera del presupuesto escolar.

Cómo Trabajamos
Cada primavera Ossining MATTERS invita a los profesores y personal a todos los niveles educacionales del distrito a solicitar aplicaciones para proyectos que se implementarán el siguiente año académico. Nuestro comité de recaudar fondos repasan estas solicitudes con la meta de escoger ésas que alcancen al mayor número de estudiantes, que sirvan necesidades importantes, que provean mayor impacto, y mejor apoyen las metas educativas del distrito. Ossining MATTERS también trabaja con la administración y profesores de nuestras escuelas en desarrollar programas iniciales para alcanzar el mismo criterio que establecemos para nuestras solicitudes de fondos.

Dónde encontramos nuestros fondos
Nuestros eventos claves incluyen nuestra Carrera/Caminata Anual muy popular en el Viejo Acueducto de Croton y nuestro Concierto y Subasta de Primavera muy exitoso. Los conciertos pasados han incluido a los artistas reconocidos internacionalmente Gil y Orli Shaham, la Orquesta Jazz de Westchester, DBR & The Mission, cantante-compositora Dar Williams, estrella de Broadway Kerry Butler, cantante-compositora Rosanne Cash, sensación de Rock Latino deSol, y cuarteto de folk-pop Tripping Lily. También solicitamos activamente fondos de corporaciones y de otras fundaciones.

Lo que hemos cumplido hasta ahora
Gracias al apoyo muy generoso de nuestra comunidad, hemos fundado más de 125 becas y donado más de $475,000 al Distrito Escolar de Ossining hasta ahora. Las becas y proyectos que apoyamos se extienden a los estudiantes de todas las edades, de pre-escolar a la escuela secundaria, apoyando lo académico, artes culturales y salud/atletismo. Los programas, de iniciativas de sostenibilidad a alfabetización familial, a programas del año escolar y del verano, talleres de jardinería, programas de baile, y compras de equipos para las clases y el gimnasio, responden a las necesidades e intereses amplios de los estudiantes.

Cómo puede ayudar

• ¡Venga a nuestros eventos comunitarios! Preste su apoyo financiero y moral.
• Contáctenos sobre la posibilidad de patrocinar proyectos específicos.
• Hable con su empleador sobre hacer una contribución financiera o patrocinar un programa.
• Sea voluntario para ayudar a planear los eventos, ayudar con el correo, o participar en otros comités.
• Añada su nombre y correo electrónico a nuestra lista para que le podamos enviar información y mantenerle al día sobre nuestros proyectos.
• Y claro, aceptamos donaciones por todo el año.
  

Con su ayuda, podemos continuar a hacer una diferencia en la educación de los estudiantes de Ossining.

Para aprender más de Ossining MATTERS, favor de visitar nuestro sitio en la red a www.ossiningmatters.org o contáctenos con preguntas específicas a
info@ossiningmatters.org.

Mire lo que Ossining MATTERS está financiando para nuestros estudiantes durante el año escolar 2011-2012:

Para estudiantes de escuela primaria en colaboración con la Biblioteca Pública de Ossining

• Proyecto de 1000 Libros — un esfuerzo continuo de leer 1000 libros a todos los niños de Ossining de nacimiento a la edad de 6 años.
• Programa de Lectura de Amiguitos de Libros — los niños del primero y segundo grados estarán aparejados con unos estudiantes entrenados de la escuela secundaria que les van a leer durante el verano.

Por todo el Distrito

• Show del Teatro en Camino — estudiantes de teatro de OHS y miembros del Club de Drama crearán una obra de teatro, presentársela a los estudiantes de la escuela primaria y la media, y trabajarán con los estudiantes más jóvenes en cómo improvisar y crear sus propias obras de un acto.
• Cuenta de Comprar Instrumentos — permitir al Director de Artes Culturales a adquirir instrumentos musicales demasiado caros para comprar o alquiler por la mayoría de estudiantes.
• Proyecto del Desarrollo del Personal — para apoyar el programa del distrito Balanced Scorecard y las iniciativas del Programa de Aprender en el Siglo 21 para profesores y personal.

En Todas las Escuelas Primarias

• Slim Goodbody — un segundo año de asambleas interactivas que dan mensajes sobre la buena nutrición y ayudan a establecer prácticas positivas.

En Brookside, Claremont y Roosevelt

• Jardín Sostenible de Brookside — un coordinador para el jardín que demuestra la producción sostenible de la comida por el compostaje, la cosecha y el comer de los productos frescos que se usarán en el programa del almuerzo.
• Mbira en Mi — los estudiantes estudiarán la historia musical de la mbira y el movimiento de la música africana y crearán una mbira (o piano para el dedo gordo), trabajando con el artista en residencia Keven Nathaniel Hylton. Tercer año de este programa tan exitoso que alcanza al cuarto grado entero.
• Desarrollo del Carácter Personal del Cuarto Grado — como parte del currículo de educación física, todos los del cuarto grado tendrán experiencia con Tae Kwon Do para introducirles a una filosofía que apoya el desarrollo positivo del carácter personal y a una actividad física que pueden seguir fuera de la escuela.
• Proyecto del Wigwam de Claremont — con la ayuda de un consultor, todos los del cuarto grado pasarán 15 días trabajando para construir una casa wigwam en el jardín de Claremont que será usado para apoyar al currículo de los Estudios de Nativos Americanos.
• iPads para el Éxito — cuatro iPads y las aplicaciones se usarán en el aula autónoma para fomentar y apoyar el desarrollo y adquisición del idioma de los estudiantes con deshabilidades múltiples.
• Escuchar y Aprender – por la continuación de un proyecto financiado por primera vez en 2008, los libros audio-grabados serán disponibles para los del tercer, cuarto y quinto grados, para dejarlos descubrir la literatura que les ofrecerá desafíos y los fomentará.
• iPads: La lectura del futuro — iPads para el Programa de Dos Idiomas del quinto grado para aumentar la motivación, el interés en los libros y la energía para leer. También para proveer intervenciones específicas para apoyar el éxito en la alfabetización, más proveerles una serie de textos literarios y de contenido de los estudios.
• Programa contra los “Bully” — cinco asambleas para todos los del quinto grado sobre qué es ser un “bully,” por qué se ocurre, y cómo resistirlo y ayudar a prevenirlo. El Maestro Chris Berlow de UMAC va a presentar. Una presentación de noche para los padres también será proveído.

En Claremont, Roosevelt y AMD

• Programa de Escuela Primaria del Ukulele — para introducir a los estudiantes del cuarto al sexto grado a un instrumento de cuerda con que pueden acompañarse a si mismo cuando cantan, una habilidad clave para desarrollar una vida musical.

En Roosevelt y AMD

• Academia del Verano de la Ciencia — un programa del verano de la ciencia en la Escuela Brookside para 30 estudiantes del quinto y sexto grados, para investigar las especias invasivas de las plantas y lo acuático que amenazan las plantas indígenas y la biodiversidad local.

En AMD

• Saltar con Jill/No se puede ser comprado — dos asambleas que hablan de la influencia de la publicidad hacia la imagen corporal, la nutrición, el abuso de sustancias y presión de los compañeros, y ayudando a darles a los estudiantes las habilidades para escoger bien para su salud.

En OHS

• Actividades de Invierno y de Raqueta de Nieve — raquetas de nieve que serán usadas durante las clases de educación física en invierno, aumentando la capacidad del programa de educación física para estar al aire libre durante el invierno. Todos los estudiantes de OHS tomarán parte en las actividades al aire libre por lo menos una vez.
• Proyecto del Verano de las Murales — los maestros y los estudiantes trabajarán juntos para planear y pintar murales en OHS. La beca provee enriquecimiento artístico del verano tanto como mejorar lo estético de OHS. Tercera fase de un proyecto exitoso financiado por primera vez en 2009.
• Cuenta Discrecional de Consejería en OHS para ayudar a los estudiantes que van a la universidad quienes tengan necesidad financiera por ofrecer becas para cursos y honorarios importantes.
• Apoyo para los esfuerzos contra el abuso de sustancias.

Trabajando con nuestras escuelas para hacer una diferencia para los niños de Ossining: Ahora más que nunca, Ossining MATTERS.